我省2019年国家义务教育质量监测工作完成

　　按照《国家义务教育质量监测方案》和《国务院教育督导委员会办公室关于开展2019年全国义务教育阶段学生语文、艺术学习质量监测的通知》的部署要求，2019年国家义务教育质量监测于5月23日在全国进行。我省共16个样本县（市、区），320所中小学校，9600多名学生及3000多名教师参加了此次监测。

　　此次义务教育质量监测内容为义务教育阶段学生语文、艺术学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。监测对象为义务教育阶段四年级和八年级学生，以及相关学校校长、相关年级语文、音乐、美术和班主任教师。

　　为保障国家义务教育质量监测工作顺利开展，省教育厅成立了由分管厅领导任组长，相关处室负责人为成员的监测实施工作领导小组，各样本县（市、区）均成立了监测实施工作领导小组，制定了监测实施方案，开展了培训和模拟演练等富有成效的准备工作。选派了16名省视导员提前3天分赴16个样本县（市、区）进行逐校视导，督促做好测试现场布置、监测工具保管、监测公示等各项准备工作。

　　监测期间，省教育厅成立2个巡查组，对部分样本县（区）教育质量监测工作进行了巡查。

　　16个样本县（市、区）均按要求圆满完成了国家义务教育质量监测工作。